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科研院黨支部赴盱眙縣開展黨史學習教育及支部共建活動

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科研(yan)院黨支(zhi)部赴盱眙縣

開展黨史學習(xi)教育及支部共(gong)建活動

 

“戰地黃花(hua)香(xiang)飄萬(wan)里,鐵軍精(jing)神光(guang)照千秋(qiu)”,為迎接(jie)中國共產黨(dang)建黨(dang)100周年(nian),加拿(na)大pc科(ke)學研究院全體(ti)黨員(yuan)及部(bu)分群眾代(dai)表赴(fu)盱眙(yi)(yi)黃花塘新(xin)四軍(jun)軍(jun)部(bu)紀念(nian)館等地開展(zhan)“勿(wu)忘初心”主(zhu)題教育(yu)活(huo)動(dong),并與盱眙(yi)(yi)縣農(nong)業農(nong)村局開展(zhan)產學研支部(bu)共(gong)建活(huo)動(dong)。

首先,大家來到了(le)黃花塘新(xin)四(si)軍(jun)軍(jun)部紀念館,面對(dui)黨旗(qi),全體(ti)黨員莊嚴(yan)地在紀念館前(qian)重(zhong)溫入黨誓詞(ci)。接著(zhu),在講解員的(de)介(jie)紹中,大家參(can)觀了(le)紀念館,一(yi)幅幅圖片(pian)、一(yi)件件實物,生動(dong)再現了(le)新(xin)四(si)軍(jun)光輝的(de)戰(zhan)斗經過、悲壯的(de)抗戰(zhan)歷程和取得(de)的(de)豐(feng)功(gong)偉(wei)績,一(yi)個小小的(de)村莊在波瀾壯闊的(de)中國革命(ming)史上寫(xie)下了(le)輝煌的(de)篇章。從19431月初到19452月(yue)底,在全(quan)國抗(kang)日戰爭(zheng)由相持階(jie)段(duan)轉入反攻的(de)關鍵階(jie)段(duan),新四軍軍部(bu)移(yi)駐黃花塘。在此期間,軍部(bu)在艱苦卓絕(jue)的(de)條(tiao)件(jian)下,運籌帷幄(wo),指(zhi)揮抗(kang)日,為奪取(qu)抗(kang)日戰爭(zheng)的(de)全(quan)面勝利(li)作(zuo)出了巨大貢獻。

隨(sui)后,科(ke)學研究院(yuan)黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)與盱眙(yi)縣(xian)農業(ye)農村(cun)局(ju)農技推廣(guang)與扶(fu)貧工(gong)作黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)在農業(ye)農村(cun)局(ju)會議室進行了支(zhi)部(bu)(bu)(bu)共建簽約儀式,科(ke)研院(yuan)院(yuan)長(chang)姜東、支(zhi)部(bu)(bu)(bu)書記(ji)陳(chen)俐,盱眙(yi)縣(xian)農業(ye)農村(cun)局(ju)黨(dang)組(zu)成員趙(zhao)娜、陳(chen)北風(feng),加拿大pc掛職(zhi)盱眙(yi)農業(ye)農村(cun)局(ju)副局(ju)長(chang)王彬出席儀式。陳(chen)俐代表科(ke)研院(yuan)黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)與盱眙(yi)縣(xian)農業(ye)農村(cun)局(ju)農技推廣(guang)與扶(fu)貧工(gong)作黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)簽約。

次日(ri),科研院一行(xing)在盱(xu)眙(yi)農業農村局黨組(zu)成員陳杰副局長等(deng)帶領下,分別觀(guan)摩了盱(xu)眙(yi)龍蝦產(chan)業集(ji)團蝦稻共生示范(fan)基(ji)(ji)地、江蘇(盱(xu)眙(yi))現(xian)代農業(稻麥(mai))科技綜合示范(fan)基(ji)(ji)地。

此次系列主題(ti)教育(yu)(yu)學(xue)(xue)習(xi)及(ji)支部共(gong)建活動,讓大家(jia)學(xue)(xue)習(xi)了新四軍(jun)革命鐵軍(jun)精(jing)神(shen),緬懷革命先烈,牢記紅(hong)色政權(quan)的來之不易,達到了學(xue)(xue)史(shi)(shi)增(zeng)信、學(xue)(xue)史(shi)(shi)明理(li)、學(xue)(xue)史(shi)(shi)崇德、學(xue)(xue)史(shi)(shi)力行的學(xue)(xue)習(xi)教育(yu)(yu)效(xiao)果。同時將支部共(gong)建與成果轉化有效(xiao)融合(he),為實(shi)現以(yi)支部共(gong)建帶動成果轉化、產(chan)學(xue)(xue)研合(he)作,助推產(chan)業經濟發展、振興鄉村發展發揮積極作用。


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